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Sesión Pósters VI
otros medios; inexistente seguimiento de
realización de la técnica en 67,30 %. Tras la
intervención: se registran 83% menos con-
sultas a Urgencias, 87% menos jornadas
de Absentismo Escolar, 84% más realiza-
ción de Actividad Deportiva, 23,9% menos
de Gasto Farmacéutico en inhaladores.
Conclusiones
: Se encuentra actitud recep-
tiva en los participantes. Elección de dis-
positivo según cada niño. Para conseguir
adecuada técnica de inhalación, es esencial
instrucción inicial y revisiones periódicas.
Relación de mejor técnica con mejor cum-
plimiento terapéutico, con mejor evolución
clínica y mejor calidad de vida. Mejoría en
técnica determina mejor control de enfer-
medad y menos consumo de medicamen-
tos. Necesaria participación de Enfermería
en inicio y seguimiento del cumplimiento
de técnica, individual y grupalmente.
profesionales que atienden a los niños y
van a desarrollar las actividades. Después
se diseña el trabajo mediante la concre-
ción de Talleres con niños y padres, cómo
Convocar, Criterios de inclusión, Dinámica
a seguir, Actitudes a tener, Observaciones
a recoger, Calendario, Recursos, Financia-
ción y Materiales a utilizar: Dispositivos,
Plantillas de recogida de datos, Encuestas
de satisfacción de los talleres, Encuestas
de valoración de evolución clínica y cifras
de Gasto Farmacéutico en inhaladores.
Resultados
: En los Talleres intervienen 52
niños y 96,7% acompañados de sus ma-
dres; 76,9% que emplean estacionalmente
inhaladores; 76,9% utilizan MDI con Cáma-
ra; 65,4% usan inhaladores desde hace mas
de tres años; 100% realizan incorrectamen-
te la técnica; 69,2% la han aprendido con
pediatra, 9,6% con enfermería y 21,2% por
