432
¿Qué piensa y siente el niño con enfermedad alérgica?
17
individuos responden ante una problemática y las razones por las cuales lo hacen de esa
forma, quizá entonces se puedan modificar sus acciones en forma más idónea.
• Estudiar las enfermedades crónicas desde la perspectiva de la investigación cualitativa
ayudaría a comprender el significado de vivir con ella y con un cúmulo de fenómenos
interrelacionados a ésta, los que se caracterizan por ser: prolongados; de pronóstico
incierto; y muchos de ellos de naturaleza inherentemente episódico, además de
adaptarse a los efectos secundarios de los procedimientos médicos, los que podrían
perturbar de manera desproporcionada la vida tanto de los pacientes como la de sus
familias, añadiendo a esta situación el hecho de que su tratamiento y/o rehabilitación es
relativamente costoso.
REFLEXION FINAL.
Sólo así, el profesional de Enfermería podrá hacer una valoración exacta de las
necesidades del niño como reducir la ansiedad, el estado depresivo y el temor
,promover y favorecer la expresión de sentimientos, favorecer la adherencia al
tratamiento, favorecer la comunicación y relación con la familia, educar al paciente y/o
familia y planificar el cuidado holísticamente
.
