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Sesión
Comunicaciones Enfermería II
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La comunicación verbal
entre padres-niños-
profesionales
J. Bové y G. Cuadras
Unitat d’Al·lèrgia Pediàtrica. Hospital d’Igualada
(Consorci Sanitari de l’Anoia). Igualada (Barce-
lona). España
Objetivos
: Proporcionar en la primera vi-
sita la información necesaria mediante
el diálogo padres/hijo y profesional para
conseguir que comprendan cuál es la en-
fermedad alérgica que padece el niño. La
comunicación verbal es una herramienta
imprescindible en el manejo y tratamiento
de la enfermedad alérgica. El cumplimien-
to y adherencia al tratamiento de mante-
nimiento y de rescate (fármacos, inhala-
dores, duración, vías de administración)
dependerá de cómo se haya transmitido
dicha información.
Material y métodos
: Explicar llanamente
cuáles son las pruebas que vamos a reali-
zar (prick test, espirometría, óxido nítrico
exhalado), qué son, para qué sirven y cuál
ha sido el resultado, la diferencia que hay
entre sensibilización y alergia, responder
a las preguntas que nos formulen de la for-
ma más simple posible. Reforzamos esta
información con documentos informati-
vos que entregamos al paciente sobre los
distintos alergenos a los que es alérgico,
pauta de tratamiento sintomático, medi-
cación de rescate, calendario de la inmu-
noterapia personalizado con teléfonos de
contacto, etc.
Resultados
: En las visitas posteriores el
profesional (enfermería/facultativo) podrá
comprobar si la información facilitada fue
la correcta. Los padres que entendieron y
asimilaron la información vendrán a la con-
sulta con el calendario de síntomas que se
pidió, habrán hecho el tratamiento recetado
y seguramente su hijo estará mejor, en este
caso la comunicación fue eficaz. Si no es
así, podremos reforzar los puntos débiles
Conclusiones
: Si la información facilitada
el primer día fue la justa y necesaria, con el
tiempo y la documentación adecuada para
cada paciente, nos aseguramos el éxito en
la comprensión y adherencia al tratamien-
to. La comunicación verbal entre padres-
niños-profesionales debe ser fluida y cla-
ra, con conceptos básicos y concretos que
favorezcan la comprensión de la patología
alérgica que el niño padece.
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Omalizumab y aumento
de la calidad de vida en la
edad pediátrica
M.J. Plá, A.Clari, A.Almudéver, G. Jorro
e I. Molero.
Hospital Universitario de la Ribera. Alzira (Va-
lencia). España.
Introducción
: En la edad pediátrica es im-
portante sentirse parte del grupo al que se
pertenece.Definimos calidad de vida (CV)
como la percepción personal que un indivi-
duo tiene de su situación en la vida. Refleja-
mos la mejora de CV de nuestros pacientes
pediátricos con asma alérgica grave.
