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Comunicaciones Orales II
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Anafilaxia: la gran
desconocida para los
profesores. Presentación
de un vídeo
Mercedes Escarrer Jaume
1
, Agustin Ma-
droñero Tentor
2
, Maria Teresa Guerra Pe-
rez
3
, Juan Carlos Juliá
3
, Juan Carlos Cer-
dá
3
, Eulalia Tauler
3
, Javier Contreras
3
,
Ana Rojo
3
, Maria Jesus Vidorreta
3
, Silvia
del Valle
3
1
Centro de Salud San Agustin,
2
Clinica Juaneda,
3
Grupo de Trabajo Educación
Objetivo
: Mejorar los conocimientos que
los profesores tienen sobre la anafilaxia.
Material y métodos
: Presentación de un
video explicativo sobre anafilaxia con no-
ciones básicas y reproducción de una re-
acción de anafilaxia y aplicación de autoin-
yector de adrenalina
Resultados
: Presentamos en el 2014 los
resultados de un cuestionario realizado a
2481 profesores, en los cuales se ponía de
manifiesto que los conocimientos sobre
anafilaxia de los profesores eran muy esca-
sos, solo un 40,5% refería saber lo que era
la anafilaxia y solo un 11% dice saber como
administrar la adrenalina autoinyectable.
Conclusiones
: Creemos que todo el mate-
rial didáctico que ayude a los profesores al
reconocimiento de una reacción anafilácti-
ca y en la administración de adrenalina au-
toinyectable, mejorara sus conocimientos
y su seguridad a la hora de actuar delante
de una reacción anafiláctica.