Page 5 - ANUARIO 2016-17

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EN EDUCACIÓN, LA IGUALDAD

Y LA LIBERTAD SE IMPLICAN

levamos varios años en que nos bombardean desde de la Universidad de Valencia,
estos dos ángulos como si eliminar al otro fuera un que ha hecho un estudio sobre
Léxito. En este caso la libertad y la igualdad en la edu- el comportamiento en la juven-
cación se implican y deben darse las dos al mismo tiempo tud. También hemos abierto el
sin usar políticas distorsionadoras para ninguno de los dos colegio a la organización de la
valores. Los padres tienen el derecho a elegir con libertad el fiesta de la Comunidad el 9 de
tipo de educación que quieran, para lo cual han de existir dis- octubre, siendo sede de inten-
tintos proyectos. Los alumnos tienen el derecho a una igual- dencia y vestuario de los par-
dad en la educación, no puede depender de si sus padres son ticipantes. El banco de libros y
ricos o pobres, si son del centro Norte o centro Sur, de si son el cheque-libro han ahorrado
blancos o negros, si hablan un idioma u otro… Seguimos lu- mucho a las familias a pesar
chando para que la libertad y la igualdad se impliquen siem- de conllevar un gran trabajo
pre desde todos los ángulos, pero cuanto más importantes voluntario por parte de la comunidad educativa. Las activi-
sean las decisiones, mayor ha de ser la implicación. dades extraescolares han sido variadas y han participado en
Durante el curso 2016-17 la Comunidad Educativa hemos ellas gran cantidad de alumnos.
tenido muchas manifestaciones en la ciudad de Valencia Felicitamos a todos por los resultados de selectividad, que
apoyando la Educación en libertad e igualdad. La Enseñanza han sido buenos. Destaca el número de alumnos que ya se
Concertada contribuye a que esta implicación sea real. Des-
taca la manifestación después de privar a muchos colegios presentaron en la convocatoria primera, el 87’50%. Además,
de concierto, lo cual va contra ambos valores, la igualdad de ellos aprobaron el 98%, 86 alumnos. Con todo, la media de
y la libertad. Asoma aquí muy fuerte la solidaridad porque la NAU ha sido buena: 6,976, y el 50% están por encima del 7.
aunque a nosotros no nos toque ahora, lo sufren otros injus- Un año más tenemos un Premio Extraordinario de Bachille-
tamente. rato de la Comunidad Autónoma, Álvaro, a quien felicitamos
El profesorado se ha implicado mucho más en la formación por su éxito como representante del Colegio y por sus valo-
que ya empezamos hace 5 años con Trilema y otras orga- res agustinianos de los que ha dejado muestra en el día a
nizaciones. La innovación metodológica está entrando poco día, en las fiestas del colegio, y siempre. ¡Enhorabuena!
a poco, pero con entusiasmo en muchos. Este año hemos Gracias a las asociaciones como AMPA, ONGD Villa Nueva,
participado en los congresos más punteros como el IV Sim- AVEA, Club Deportivo Santo Tomás de Villanueva y Cantoría
posium de Innovación Aplicada, el I Congreso Edumanager Hiponnensis. Entre todos abarcamos muchos sectores y ac-
Internacional de Dirección de Centros, Curso de programas tividades con valores que nos unen en el mismo proyecto.
de educación con Google, Encuentro de Microsoft y Educa- Gracias a todos los exalumnos que manifestaron su apoyo
mos… En el Centro se han organizado al principio de curso al Colegio como instrumento de la educación en libertad e
reuniones de formación con “GRAMMATA” sobre los progra- igualdad. No olvido a las Fallas del entorno por su manifes-
mas de tablets en el aula, y a final de curso formación de tación y relación de amistad continua. ¡Gracias a todos!
trabajo cooperativo con MTGRUPO, tanto para los profesores Seguimos creciendo desde los valores que de una forma
de E.P. como para los de Secundaria. Los primeros días de transversal están en toda las facetas de la aportación edu-
septiembre, HP formará con 12 horas sobre el manejo avan- cativa. Dice San Agustín: “Por el edificio que el arquitecto le-
zado de tablets y programas de dinamización del aula. vanta, se conoce el pensamiento o idea que tuvo antes de
Los equipos de trabajo han funcionado bien, el Claustro de levantarla”.n
Profesores, el Consejo Escolar, la COCOPE, los Equipos de
cada Etapa, los Departamentos; han sabido coordinar acti-
vidades lectivas, de convivencia, lingüísticas, de pastoral, de
solidaridad, etc. Entre otras novedades está la participación
en proyectos de investigación de mobiliario con la sección de
biodinámica de Consellería, o con la facultad de Psicología

Agustinos de Valencia · Anuario 2016-2017