Fotos equipos 2013-14
BENJAMÍN MIXTO
BALONCESTO
Arriba:
Jorge Orts (ENT), Lucía
Tamarit, Rebeca Balda,
Claudia Sanchis, Víctor
Ortigosa, Estrella Bae-
na, Guillermo Lladró,
Eduard Gutiérrez,
Arturo Hernández.
Abajo:
Gemma García, Héctor
Alabau, Mar Gil, Paula
Donat, Carmen Sán-
chez, César Marqués,
Celia Tárraga.
FEMENINO
FÚTBOL SALA
Arriba :
Laura Mestre, Elena
Cervera, Eva López,
Alejandra Ferrero, María
Antequera, Jordi Soler
(ENT)
Abajo:
Raquel Herrero, Clara
Jaime, Carolina Bonora
Equipo
no inscrito
en competiciones
oficiales del primer
ciclo de E.P.,
los futuros
campeones.
ALEVÍN MIXTO
BALONCESTO
Arriba:
Luis Pastor (ENT), Laura
Prieto, Natalia Bosch,
Jorge Ortega, Laia Nava-
rro, Paula Gabriel, Jorge
Gómez, Raúl Sánchez,
Enrique Linuesa, Paula
López
Abajo:
Sergio Felipe, Carlos Ál-
varez, Jorge Villarrubia,
Diego Tamarit, Andreu
Pastor, Enrique Pérez,
Emma Ripollés, Nuria
Alvarruiz
CADETE FEMENINO
BALONCESTO
Arriba:
Gema Martínez, Marta
Martínez, Ustero Isabel,
Alba Ortuño, Zuzana
Navarro, Alicia Martínez,
Jorge Orts (ENT)
Abajo:
Maria José Monteagudo,
Victoria Boigues, Teresa
García, Marta Clavel,
Natalia Cremades
INFANTIL FEMENINO
BALONCESTO
Arriba:
Jorge Orts (ENT), Marta
Clavel, Zuzana Navarro,
Silvia Felipe, María Sán-
chez.
Abajo:
R
ocío Valencia, Isabel
Martínez, Sara Gil, Ana
Romaní, Anna Franco,
Natalia Cremades.
FÚTBOL SALA Y BALONCESTO
U
n año más, un gran número de alum-
nos del Colegio ha tomado parte en las
actividades deportivas de Fútbol Sala y
Baloncesto que oferta nuestro Centro. A partir
de3º deE.P. hasta2º deBachillerato, los alumnos
inscritos han participado, como es habitual, en
los Juegos Deportivos de la Fundación Deporti-
vaMunicipal.
En Fútbol Sala hemos contado con 4
equipos benjamines, tres alevines, 1 infantil,
2 cadetes y uno femenino,mientras que en
baloncesto hemos participado con un equipo
alevín mixto, un infantil femenino y un cadete
femenino. Como ya hemos explicado en pa-
sados artículos, desde hace ya unos años, se
eliminaron las clasificaciones en los equipos de
Primaria, intentando reforzar los objetivos del
deporte escolar, donde la competición es solo
un medio más para conseguir el objetivo bá-
sico, la formación integral de los alumnos. En
secundaria, sí que se incorporan ya las clasifi-
caciones, como forma de motivar todavía más
a los jugadores. Entre todos nuestros equipos,
podemos destacar el éxito del equipo femeni-
no de Fútbol Sala, que quedó segundo de gru-
po y disputó el play off por el título. Todo un
logro el de nuestras jugadoras.
A pesar de lo atractiva que resulta la com-
petición, no hay que olvidar que los principios
que inspiran los Juegos Deportivos y con los
cuales nos sentimos plenamente identificados,
son básicamente formativos, educativos y lúdi-
cos. Nosotros, coordinadores, y los entrenadores
que designamos, hemos tratado de dar un tra-
tamiento relevante a los deportes desarrollados,
procurando fomentar en nuestros alumnos, va-
lores tan saludables y agustinos, como el com-
pañerismo, el desarrollo de hábitos saludables,
rechazoa laviolencia, juego limpioe integración
detodoslosmiembrosdelequipo,conindepen-
dencia de su nivel deportivo, raza, sexo, etc., au-
toconfianza y autoestima, respeto a los demás y
a las normas, etc.
Los alumnos de 1º y 2º de E.P., todavía no par-
ticipan en competición. No obstante, han comen-
zado a entrenar semanalmente preparando con
todalailusióndelmundosupróximaparticipación
enlosJuegosDeportivos,desarrollandoyaunacer-
camiento al mundo de la competición a través de
partidos amistosos con otros centros de nuestro
entorno. También hemos tenidos un equipo ben-
jamín de baloncesto que no ha participado en los
juegosdeportivosperohatrabajadoduroporsien
un futuro se dan las condiciones para su incorpo-
ración.
En Bachillerato, hemos contado con un
equipo federado de Fútbol-Sala, el cual ha com-
petido contra grandes equipos, paseando con
dignidad el nombre del Colegio.
En definitiva, un nuevo curso escolar donde
hemos conseguido cumplir los objetivos que
nos planteábamos al inicio del mismo, una alta
participación, la mejora de las habilidades, des-
trezas deportivas y condición física de los parti-
cipantes y el desarrollo de valores coincidentes
con el ideario agustiniano, generando hábitos
deportivos que posibilitarán la práctica depor-
tiva continuada por parte de nuestros alumnos
en edades posteriores.
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105
Agustinos de Valencia •
Anuario 2013-2014
agustinos
